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浙江成人高考专升本《语文》古诗词复习讲义(16)

时间:2020-06-10 11:56:38 作者:储老师

学历提升

成人高考已经进入备考阶段,在成人高考高起点语文科目的复习过程中,古诗词是需要大家背诵记忆和理解的,古诗词的赏析需要大家对知识点的灵活运用的能力。在此,浙江成考网小编为大家整理了语文古诗词的复习讲义。

《发现》(重点课文)

《作家作品》

闻一多中国现代诗人,学者和民主战士。

新文学团体“新月社”的主要诗人;新格律诗的积极倡导者。

主要代表作《红烛×死水》》提倡“三美”,音乐美(音节美),绘画美(词藻美),建筑美(节的匀称美,句的均齐);提倡“理智节制感情”。《主旨》

本诗写作与1927年。描写现实中军阀混战,战乱频繁,民不聊生的旧中国不是诗人所期望看到的中国,而是恶梦和恐怖。表现了诗人对现实的失望,愤的情绪,也表达了诗人对祖国至痛至爱的复杂感情。

《课文串讲》

全诗分为两层。

1--8行,表达诗人目睹现实时的复杂情感。

9—-12行,描写绝望中的诗人无处追问,无处述说的内心苦楚。

《学习要点》

掌握本诗的主旨。

掌握呼号,反复,比喻,拟人,象征手法的运用。

呼号是呼喊和告之他人。“我来了”“这不是我的中华,不对,不对!”。属于呼号。将作者内心中对祖国的炽烈的情感及对祖国的失望深深表达出来。

“我来了”连用三次。属于反复。强调作者归国的心情多么迫切。

“噩梦”“恐怖”“悬崖”属于比喻,表现了黑暗现实的可怕,丑恶。

将祖国比拟为可亲可敬的人,在心理上拉近作者与祖国的距离。“他呕出一颗心来”属于象征手法。“心”象征作者的爱国情感。

将炽烈,奔放的感情内敛于家谨严形式之中。

作者采取“收敛表情法”,将浓烈的情感凝聚在具体意像中,收敛在严谨的形式之中。比如,表达自己对祖国的至爱至痛的情感,只用“血泪”“呕出一颗心来”的象征手法含蓄地表达出自己强烈的爱国激情。

本诗所体现的“三美”。

“音乐美”体现在音尺与押韵上面。“绘画美”体现在极具色彩感的意像。

“建筑美”体现在匀称的诗行。

 

以上是关于浙江成人高考专升本《语文》古诗词复习讲义,考生如果想获取更多关于成人高考学历的相关资讯如考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注“浙江成考网”。

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