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2012年浙江成人高考专升本《大学语文》考试真题及答案

时间:2022-03-02 18:27:34 作者:储老师

学历提升 2012年成人高考专升本大学语文考试真题及答案

  一、选择题:1~20小题,每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

  第1题单选 晚唐诗坛上,擅长写“无题”诗的诗人是( )

  A.杜牧

  B.贾岛

  C.李贺

  D.李商隐

  参考答案:D

  参考解析:【考情点拨】本题考查了我国古代文学常识。

  【应试指导】李商隐是晚唐诗人,以无题诗著名。他的无题诗深情绵邈,辞丽调美,历代传诵不衰。

  第2题单选 《左传》、《史记》所采用的体例依次是( )

  A.国别体、纪传体

  B.纪传体、编年体

  C.纪传体、国别体

  D.编年体、纪传体

  参考答案:D

  参考解析:【考情点拨】本题考查了史学著作的体例。

  【应试指导】《左传》是我国早期的一部编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。《史记》是我国第一部纪传体通史,其人物传记开我国史传文学的先河。

  第3题单选 下列诗歌中,根据民间祭歌加工而成的是( )

  A.《楚辞·国殇》

  B.曹操《短歌行》(其一)

  C.《汉乐府·陌上桑》

  D.《诗经·氓》

  参考答案:A

  参考解析:【考情点拨】本题考查了诗歌常识。

  【应试指导】《国殇》选自《楚辞·九歌》,《丸歌》是屈原根据战国时期楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗。

  第4题单选 《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是( )

  A.梁启超、钱钟书、培根

  B.梁实秋、梁启超、钱钟书

  C.梁启超、培根、钱钟书

  D.培根、梁启超、梁实秋

  参考答案:C

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作家作品。

  【应试指导】《论毅力》选自梁启超的《饮冰室文集》,《论学问》是培根的作品,《论快乐》是钱钟书的随笔散文,选自其散文集《写在人生边上》。

  第5题单选 下列作品中,采用了倒叙方式的是( )

  A.《麦琪的礼物》

  B.《米龙老爹》

  C.《苦恼》

  D.《门槛》

  参考答案:B

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的叙述顺序。

  【应试指导】《米龙老爹》采用了倒叙的叙事方式,先引出和交代了当年米龙老爹殉难之处,表达了后人对殉难者的缅怀之情,然后抚今追昔,顺理成章地引出了往曰艰苦斗争的故事。

  第6题单选 郭沫若的《炉中煤》所表现的思想感情是( )

  A.爱慕恋人之情

  B.怀念家乡之情

  C.思念儿女之情

  D.眷念祖国之情

  参考答案:D

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的思想感情。

  【应试指导】《炉中煤》以煤的口吻向心爱的人儿倾诉了衷肠,诗人借助这种形式淋漓尽致地表达了对祖国的眷念之情。

  第7题单选 李清照《声声慢》(寻寻觅觅)直接体现对亡夫伤悼之情的词句是( )

  A.冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

  B.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急。

  C.守着窗儿,独自怎生得黑!

  D.雁过也,正伤心,却是旧时相识。

  参考答案:D

  参考解析:【考情点拨】本题考查了对作品内容的理解。

  【应试指导】“雁过也,正伤心,却是旧时相识”意指,词人看到南归的大雁,想到流亡前曾经与丈夫鸿雁传书的往事,有感于物是人非,国破人亡,心中失落伤感倍增。

  第8题单选 下列同属于“创造社”的一组作家是( )

  A.郁达夫、郭沫若、成仿吾

  B.闻一多、解志摩、郁达夫

  C.郁达夫、郭沫若、解志摩

  D.解志摩、闻一多、梁实秋

  参考答案:A

  参考解析:【考情点拨】本题考查了我国现代文学史常识。

  【应试指导】郁达夫、郭沫若、成仿吾是创造社的代表作家,闻一多、解志摩、梁实秋是新月社的主要成员。

  第9题单选 下列作品出自同一作家的是( )

  A.《米龙老爹》、《羊脂球》、《苦恼》

  B.《麦琪的礼物》、《项链》、《最后的藤叶》

  C.《变色龙》、《项链》、《苦恼》

  D.《猎人笔记》、《罗亭》、《门槛》

  参考答案:D

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作家作品。

  【应试指导】《米龙老爹》、《羊脂球》、《项链》是法国作家莫泊桑的代表作;《苦恼》、《变色龙》是俄国作家契诃夫的代表作;《麦琪的礼物》、《最后的藤叶》是美国小说家欧·亨利的代表作;《猎人笔记》、《罗亭》、《门槛》是俄国作家屠格涅夫的代表作。

  第10题单选 下列作品的体裁表述错误的是( )

  A.《五代史伶官传序》是一篇史论

  B.《谏逐客书》是一篇书信体散文

  C.《马伶传》是一篇人物传记

  D.《论毅力》是一篇立论文

  参考答案:B

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的体裁。

  【应试指导】《谏逐客书》是李斯写的一个奏章。

  第11题单选 下列文学常识表述错误的是( )

  A.《诗经》是我国最早的诗歌总集

  B.李白的诗歌继承了《诗经》的现实主义传统

  C.号称“七绝圣手”的诗人是盛唐时期的王昌龄

  D.王维的“山水田园诗”融诗情画意于一体,风格清新淡雅

  参考答案:B

  参考解析:【考情点拨】本题考查了我国古代文学常识。

  【应试指导】李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人。

  第12题单选 下列哪首诗借用了“碧溪垂钓”这一典故( )

  A.李白《行路难》(其一)

  B.《诗经·氓》

  C.杜甫《蜀相》

  D.陶渊明《饮酒》(其五)

  参考答案:A

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作品中的典故。

  【应试指导】李白的《行路难》(其一)的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦曰边”,借用了姜尚、伊尹终遇明主的典故。其中,“碧溪垂钓”指的是姜尚。

  第13题单选 “桃李不言,下自成蹊”、“茕茕孑立,形影相吊”、“既来之,则安之”三个成语依次出自( )

  A.《季氏将伐颛臾》、《谏逐客书》、《陈情表》

  B.《李将军列传》、《陈情表》、《季氏将伐颛臾》

  C.《陈情表》、《李将军列传》、《谏逐客书》

  D.《谏逐客书》、《季氏将伐颛臾》、《李将军列传》

  参考答案:B

  参考解析:【考情点拨】本题考查了成语的出处。

  【应试指导】“桃李不言,下自成蹊”、“茕茕孑立,形影相吊”、“既来之,则安之”分别出自《李将军列传》、《陈情表》、《季氏将伐颛臾》。

  第14题单选 下列作者、作品、人物搭配完全正确的是( )

  A.老舍——《断魂枪》——黄省三

  B.沈从文——《箱子岩》——沙子龙

  C.曹禺——《曰出》——潘月亭

  D.巴金——《家》——周萍

  参考答案:C

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的相关内容。

  【应试指导】黄省三、潘月亭均是曹禺话剧《曰出》中的人物;沙子龙是老舍小说《断魂枪》里的人物;周萍这一人物形象出自曹禺的话剧《雷雨》。

  第15题单选 下列各句中,同时采用了比喻和夸张手法的是( )

  A.余音袅袅,不绝如缕。

  B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  C.虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉。

  D.遥望见十里长亭,减了玉肌。

  参考答案:B

  参考解析:【考情点拨】本题考查了修辞手法的辨析。

  【应试指导】“忽如一夜春风来.千树万树梨花开”.将雪花比作梨花,以“千树万树”极写雪势之大.采用了比喻和夸张的手法描写胡天八月飞雪的景象。A、C两项没有用夸张手法,D项没有用比喻手法。

  第16题单选 关于《冯谖客孟尝君》一文,下列表述错误的是( )

  A.此文出自《史记》

  B.刻画了冯谖机智豪爽、深谋远虑的性格

  C.采用了欲扬先抑的手法

  D.成语“狡兔三窟”出自该文

  参考答案:A

  参考解析:【考情点拨】本题考查了作品的相关内容。

  【应试指导】《冯谖客孟尝君》选自《战国策·齐策》。

  第17题单选 下列句子中,含有被动用法的是( )

  A.故今具道所以,冀君实或见恕也。

  B.左右以君贱之也,食以草具。

  C.此非孟德之困于周郎者乎?

  D.程不识……为人廉,谨于文法。

  参考答案:C

  参考解析:【考情点拨】本题考查了文言词语的被动用法。

  【应试指导】“此非孟德困于周郎者乎?”意为:这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?该句是被动句。

  第18题单选 下列画横线的句子翻译错误的是( )

  A.盘庚不为怨者故改其度,度义而后动。

  度义而后动:考虑到这样做是适宜的,然后采取行动。

  B.抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

  而皆自于人欤:而都是由于人为的缘故呢?

  C.姜氏何厌之有?不如早为之所。

  姜氏何厌之有:姜氏讨厌什么呢?

  D.弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。

  却宾客以业诸侯:拒绝宾客而使诸侯成就功业。

  参考答案:C

  参考解析:【考情点拨】本题考查了文言文的翻译。

  【应试指导】“姜氏何厌之有?”意为:姜氏哪有什么满足?厌,通“餍”,为“满足”的意思。

  第19题单选 下列划横线的字解释错误的是( )

  A.无乃尔是过欤?过:过错

  B.观于大海,乃知尔丑。丑:鄙陋

  C.丘未之逮也,而有志焉。逮:赶上

  D.士之耽兮,犹可说也。说:解脱

  参考答案:A

  参考解析:【考情点拨】本题考查了文言词语的解释。

  【应试指导】“无乃尔是过欤?”中的“过”是名词用作动词,意思是“责备”。

  第20题单选 下列句子中,“其”字表达祈使语气的是( )

  A.大隧之中,其乐也融融。

  B.天下之不亡,其谁之功也?

  C.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

  D.虽曰忧之,其实仇之。

  参考答案:C

  参考解析:【考情点拨】本题考查了文言多义词。

  【应试指导】C项中,“其”是语气词,表示命令或希望的语气。

  二、文言文阅读:21~29小题,共30分。

  阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,然后回答下面试题。

  愈尝从事于汴、解二府,屡道于两府间,亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远时事,云:南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时,睢阳之人不食月余曰矣!云虽欲独食,义不忍,虽食,且不下咽!”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,曰:“吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。”愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语。城陷,贼以刃胁降巡,巡不屈,即牵去,将斩之;又降霁云,云未应。巡呼云曰:“南八,男儿死耳,不可为不义屈!”云笑曰:“欲将以有为也;公有言,云敢不死!”即不屈。

  第21题简答 这段文字表现了南霁云怎样的性格特征?(4分)’

  参考答案:忠贞刚烈,疾恶如仇。(4分)

  第22题简答 这段文字从哪三个方面来侧面烘托南霁云的形象?(4分)

  参考答案:①以贺兰进明的卑劣行径反衬南霁云的凛然正气;②以“一座大惊”烘托南霁云举动的壮烈;③以

  船上人犹指以相语”说明南霁云事迹影响的深远。(答对一点2分,答对两点3分,全对4分)

  第23题简答 请找出这段文字中描写南霁云形象的两个典型细节。(2分)

  参考答案:拔刀断指和抽矢射塔。(2分)

  阅读柳永的《八声甘州》,然后回答下面试小题。

  对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。’叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回,天际识归舟。争知我、倚栏杆处,正恁凝愁。

  第24题简答 请解释这首词中划横线字的含义。(4分)

  当:_________是处:_________

  渺邈:__________淹留:_________

  参考答案:当:对。是处:到处。渺邈:渺茫遥远。淹留:长期停留。(4分)

  第25题简答 这首词的上片是如何以铺叙的手法来描写景物的?从中寄托了词人怎样的感情?(分)

  参考答案:词人先总写暮秋傍晚的雨景,然后具体展示了’雨后的各种景致,最后写江水默默东流。(2分)

  寄托着词人飘零无依、年华易逝的感伤。(2分)

  第26题简答 这首词的下片,作者的思绪是怎样起伏变化的?(2分)

  参考答案:作者的思绪由己及彼.又由彼及己;由现实到想象,又由想象到现实。(只答“由己及彼,又由彼及己”也算对)(2分)

  阅读苏轼《六月二十七曰望湖楼醉书》(其一)一诗,然后回答下面试小题。

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠CLA船。

  卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

  第27题简答 这首诗的前两句描绘的是怎样的景象?后两句描绘的又是怎样的景象?(4分)

  参考答案:前两句写暴雨来临的景象。(2分)

  后两句写雨过天晴的景象。(2分)

  第28题简答 从这首诗中,你能感悟出一种怎样的哲理?(4分)

  参考答案:阴云蔽曰不会持久,风雨过后必见晴空(或“困难挫折是暂时的”)。(4分)

  第29题简答 从字数和句数上看,这首诗属于近体诗中的哪一类?(2分)

  参考答案:七言绝句。(答绝句也算对)(2分)

  三、现代文阅读:30~38小题,共30分。

  阅读鲁迅《灯下漫笔》中的几段文字,然后回答下面试小题。

  任凭你爱排场的学者们怎样铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕弯子了。有更其直捷了当的说法在这里—— 一、想做奴隶而不得的时代; 二、暂时做稳了奴隶的时代。 这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物,从后曰的“臣民”看来,是给 “主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。” 现在入了哪一时代,我也不然但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学 家的热心复古,可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着哪一条路走呢?百姓是一遇到 莫名其妙的战争,稍富的迁进租界,妇孺则避入教堂里去了,因为那些地方都比较的“稳”,暂不 至于想做奴隶而不得。总而言之,复古的,避难的,无智愚贤不肖,似乎都已神往于三百年前的 太平盛世,就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。 但我们也就都像古人一样,永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样,不满于现 在,就神往于三百年前的太平盛世么? 自然,也不满于现在的,但是,无须反顾,因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾 有过的第三样时代,则是现在的青年的使命。

  第30题简答 “先儒”所谓的“治”和“乱”,在鲁迅看来分别是怎样的时代?(4分)

  参考答案:“治”指暂时做稳j,奴隶的时代;“乱”指想做奴隶而不得的时代。(4分)

  第31题简答 这段文字表明当时的中国已经进入了鲁迅认为的哪一时代?鲁迅说自己“也不了然”的用意是什么?(4分)

  参考答案:想做奴隶而不得的时代。(2分)鲁迅这是正话反说,为的是引发读者深入地思考。 (2分)

  第32题简答 “中国历史上未曾有过的第三样时代”指的是什么时代?(2分)

  参考答案:人民当家做主的新时代。(2分)

  阅读茅盾《香市》中的几段文字,然后回答下面试小题。

  “革命”以后,据说为的要“破除迷信”,接连有两年不准举行“香市”。社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门,而庙前广场的一角也筑了篱笆,据说将造公园。社庙的左偏殿上又有什 么“蚕种改良所”的招牌。 然而从去年起,这“迷信”的香市忽又准许举行了。于是我又得机会重温儿时的旧梦,我很 高兴地同三位堂妹子(她们运气不好,出世以来没有见过像样的热闹的香市),赶那香市去。 天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平El多了许多人,但那空气似乎很阴惨。 居然有锣鼓的声音,可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔,可是潭后那座戏台却 坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化曰”之下。一切都不像我儿时所见的香市了! 那末姑且到惟一的锣鼓响的地方去看一看罢。我以为这锣鼓响的是什么变把戏的,一定 也是瘪三式的玩意了。然而出乎意料,这是“南洋武术班”,上海的《良友画报》六十二期揭载的 “卧钉床”的大力士就是其中的一员。那不是无名的“江湖班”。然而他们只售票价十六枚 铜元。

  看客却也很少,不满二百(我进去的时候,大概只有五六十)。武术班的人们好像有点失 望,但仍认真地表演了预告中的五六套:马戏.穿剑门,穿火门,走铅丝,大力士……他们说:“今 天第一回,人少,可是把式不敢马虎,—”他们三条船上男女老小总共有到三十个! 在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来, 委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天 也只得二百来看客。往常“香市”的主角—农民,今天差不多看不见。 后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面, 可是他们也失望了。

  第33题简答 作者用什么手法来表现南洋武术班所受到的冷遇?这种冷遇反映了什么问题?(4分)

  参考答案:反向对比(只答“对比”或“反衬”也算对)。往曰杂耍水平低,观众多;今天南洋武术班水平高,票价低,观众却少。(2分)

  中国农村自然经济曰益凋敝,农民生活!E1益贫困。(2分)

  第34题简答 往曰香市与今曰香市的主角各是什么?香市主角的变化反映了什么问题?(4分)

  参考答案:往曰香市的主角是农民,今曰香市的主角是镇_}:的小商人。(2分)

  说明农村经济的凋敝已经波及了市镇,市镇的经济也不景气。(2分)

  第35题简答 这段文字中的“公安分局”和“蚕种改良所”分别暗示了什么?(2分)

  参考答案:“公安分局”暗示了国民党的反动统治。(1分)

  “蚕种改良所”暗示了帝国主义的经济侵略。(1分)

  阅读巴金的散文《日》,然后回答下面试小题。

  为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。 我怀念上古的夸父,他追赶El影,渴死在旸谷 为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界么? 倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的曰球,让我的眼前一阵光、身内 一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。

  第36题简答 这段文字表达了作者怎样的思想情感?(4分)

  参考答案:表达了作者对光明的热切向往和甘愿为光明献身的精神。(4分)

  第37题简答 “没有了光和热,这人问不是会成为黑暗的寒冷世界么?”采用的是什么句式?这句话在文中起到了什么作用?(4分)

  参考答案:反问句。(2分) 从反面说明了“光和热”的町贵。(2分)

  第38题简答 作者通过赞美飞蛾来表达自己的志向,这是一种怎样的写作方式?(2分)

  参考答案:托物言志。(2分)

  四、作文:50分。

  第39题简答 阅读下面的文字,根据要求作文。

  温家宝总理到某高校看望大学生时,曾语重心长地对同学们说:“条件不足畏,命运不足信,得失不足计。”他勉励同学们应该以天下事为己任,勇敢地承担起自己的责任。

  请以《勇于担当》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

  参考答案:略。

  

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