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浙江湖州师范学院成人高等学历教育招生章程

时间:2020-04-16 17:41:38 作者:储老师

学历提升

第一章 总 则

第一条 按照教育部《关于做好2019年成人高校招生工作的通知》和浙江省高校招生委员会、浙江省教育厅《关于2019年浙江省成人高校招生工作的实施意见》的要求,依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》,为公平、公正、规范、高效地做好我校2019年成人教育招生工作,特制定本章程。

第二条 湖州师范学院是一所具有培养本科和硕士研究生层次的全日制普通本科高校。学校是全国“文明单位”、全国学雷锋活动示范点,是国家第一批“卓越医生”和“卓越农林人才”教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校。当前学校正按照2006年习近平总书记来学校视察时的指示,朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进。

学校创办于1958年,位于历史悠久、山水清远、交通便捷的浙江省湖州市,占地1600余亩,有东、中、西三个校区,校园环境优美,教学设施齐全,综合办学条件优良。学校下设教师教育学院、文学院、理学院、生命科学学院、工学院、医学院等14个二级学院及1所独立学院,有6所附属医院、2个临床医学院、4所附属学校。学校涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类,53个本科专业,6个一级学科硕士点。其中拥有2个国家特色专业, 10个省级重点专业,5个省级优势专业。学校面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,生源充足。学校现有教职工2700余人,其中高级职称726人,具有博士学位439人,还有共享院士、“长江学者”、国家“万人计划”入选者、国家教学名师等多人,师资力量雄厚。全日制在校学生19000余人(含硕士研究生220余人)。

随着学校的发展,成人高等教育也紧密依托学校雄厚的办学资源,创新办学模式,打造精品专业,办学规模不断扩大。现有成人高等学历教育在册学员5000余人,已构建了综合性、多形式、多层次的成人高等教育体系,对接社会各个行业需求。

经浙江省教育厅批准,2019年我校成人高等学历教育31个本科、12个专科专业(包括函授、业余形式),将面向社会招生。

 

第二章  招生专业

第三条 根据经济和社会发展对人才的需求趋势及学校自身优势,经浙江省教育厅批准,确定了2019年我校成人教育的招生计划,具体计划以省教育厅文件为准。2019年我校招生专业如下:

学校招生代码:439

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专升本专业

办学形式

最短学习时间

科类

全国统考科目

备注

专科专业

办学形式

最短学习时间

科类

 

全国统考科目

备注

专业基础课

公共课

汉语言文学

函授

2.5年

文史、中医类

 

 

大学语文

 

 

英语

 

 

 

政治

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英语

 

 

 

 

 

 

 

 

 

政治

 

会 计

函授

2.5年

 

 

文史类

 

 

 

 

 

 

 

艺术(文)类

语文

 

数学(文)

 

英语

 

语文

 

数学(文)

 

英语

 

英 语

业余

2.5年

市场营销

函授

2.5年

日语

业余

2.5年

电子商务

函授

2.5年

新闻学

函授

2.5年

行政管理

函授

2.5年

广告学

业余

2.5年

学前教育

函授

2.5年

音乐学

业余

2.5年

 

艺术类

艺术概论

术科

加试(见第五条)

艺术设计

业余

2.5年

术科

加试(见第五条)

美术学

业余

2.5年

视觉传达设计

业余

2.5年

化 学

函授

2.5年

理工类

高等数学(一)

 

机电一体化技术

函授

2.5年

理工类

语文

 

数学(理)

 

英语

 

制药工程

函授

2.5年

计算机应用技术

函授

2.5年

信息与计算科学

函授

2.5年

电子信息工程技术

函授

2.5年

材料化学

函授

2.5年

临床医学

业余

2.5年

机械设计制造及其自动化

函授

2.5年

口腔医学

业余

2.5年

机械电子工程

函授

2.5年

护理

业余

2.5年

电子信息工程

函授

2.5年

     

计算机科学与技术

函授

2.5年

     

建筑学

函授

2.5年

     

物联网工程

函授

2.5年

     

国际经济与贸易

函授

2.5年

经济、管理类

 

高等数学(二)

     

财务管理

函授

2.5年































































































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